RASSEGNA “LA SCUOLA IN FESTIVAL”

Dopo il successo delle scorse edizioni, che limitavano la partecipazione alla Rassegna alle sole Scuole della Campania, per l'Edizione del 2012 "Spettacolando" apre la Rassegna alle Scuole d'Italia e anche all'Estero. La Scuola in Festival diventa così un evento a carattere Internazionale, che coinvolge Scuole di lingue, culture e tradizioni diverse.

Il Festival vuole essere un’occasione di confronto dal vivo per i giovani; lo scopo principale è quello di fare incontrare i giovani che si dedicano all’arte, per favorire la collaborazione e lo scambio ed offrire ai partecipanti un’opportunità di crescita artistica.

L’attività artistico-espressiva a scuola è un’occasione per intraprendere con umiltà una strada di riflessione sui problemi della comunicazione  e sulle preziose valenze del lavorare insieme. Lavorare, pensare, riflettere e produrre in gruppo, al di là dei risultati,  per raggiungere obbiettivi conosciuti e condivisi, è un’esperienza che introduce i giovani alla vita sociale nei suoi vari aspetti e stimola la convinzione che i buoni risultati sono sempre frutto della determinazione di un gruppo di persone coerenti nella loro diversità.

Tali attività a scuola vogliono dire disciplina e rigore. Spesso, abbiamo l’abitudine di intendere il rigore come l’osservanza di regole imposte da altri; ma il rigore, soprattutto nell’attività artistico-espressiva, è : puntualità, concentrazione, abitudine a gestire le variabili e a controllare costantemente gli eventi, abitudine al rispetto dei tempi e dell’impegno degli altri perché si abbia rispetto della propria creatività, attenzione per capire ogni indicazione ascoltando gli altri…

            Siamo convinti che oggi in un percorso formativo sia importantissimo imparare ad imparare. Le attività espressive e creative a scuola non sono una perdita di tempo. Vogliono dire, piuttosto, insegnare agli alunni l’importanza del rigore; l’importanza, cioè, dell’osservare regole comportamenti collettivi, per crescere insieme, per imparare a lavorare insieme, anche in vista dell’impatto futuro con il mondo del lavoro.

            La scuola dell’Autonomia si avvicina sempre di più alla comunicazione e alle arti per ricercare, in un nuovo scenario di attività scolastiche, nuovi stimoli all’apprendimento e alla formazione. Come esplicitato dal documento della Commissione dei Saggi (gennaio-maggio 1997), il teatro entra a pieno titolo nella scuola, portando con sé i molteplici ambiti culturali cui fa riferimento, offrendo una nuova carica motivazionale, attraverso l’uso di linguaggi congeniali ai giovani.

Esiste un Protocollo di intesa del 6 settembre 1995 tra Presidenza del Consiglio dei Ministri, MIUR e l’Ente teatrale italiano nel quale si riconosce l’Educazione al teatro come componente importante nella formazione dei giovani e si manifesta l’impegno a sostenere l’integrazione delle attività teatrali all’interno dei progetti educativi delle scuole di ogni ordine e grado.

Esiste una direttiva del MIUR  (12 giugno 1997) nella quale, a livello nazionale, si prevede di far sì che l’Educazione ai linguaggi artistici ed audiovisivi costituisca una scelta prioritaria di intervento nell’ambito delle attività complementari ed integrative.

Possiamo concludere affermando che gli obiettivi che la nostra iniziativa intende perseguire sono:

• Incoraggiare il protagonismo giovanile
• Stimolare l’esperienza di gruppo
• Abituare i giovani a lavorare in team
• Favorire la gestione autonoma di tempi e spazi alternativi,
• Potenziare l’autostima e facilitare una più libera espressione di sé
• Favorire una sana competizione giovanile
• Favorire l'incontri di giovani di lingue, culture e tradizioni diverse

Alla Manifestazione, suddivisa nel suo interno in Festival della Danza scolastica, Festival della Musica scolastica, Festival della Poesia e del giornalismo scolastico e Festival del Teatro e del Musical, possono partecipare le scuole pubbliche e paritarie di ogni ordine e grado, le Accademie, scuole di danza, musica e recitazione, le Associazioni culturali, i gruppi giovanili parrocchiali….presenti sul territorio Italiano ed Estero.

Fasi di svolgimento:

1.    Le scuole che aderiscono alla Manifestazione invieranno la Scheda di adesione

2.    Le scuole che hanno aderito invieranno quanto richiesto dal Regolamento di ogni Festival

3.    Le scuole finaliste invieranno quanto richiesto dal Regolamento di ogni Festival

4.    Si svolgeranno le Finali con calendario che verrà comunicato alle scuole finaliste